PRATIQUER LE CODEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL (tb002, 2024)
Pratiques d'entraide et de coopération pour grandir individuellement et progresser collectivement
Formation créée le 01/01/2021. Dernière mise à jour le 20/02/2024.
Version du programme : 2
Programme de la formation
Au travers de cette action, les participants développeront des habiletés relationnelles et comportementales leur permettant de développer des relations professionnelles de coopération. Ils expérimenteront une méthode apprenante et collaborative, le co-développement professionnel, pour accompagner des projets, répondre à des préoccupations ou des problématiques. Les leurs et celles de leurs pairs ou des acteurs de leur équipe.
Objectifs de la formation
- Comprendre l'importance de la coopération pour le développement des compétences individuelles et la performance collective
- Pratiquer l'EQO (Ecoute, Questionnement, Observation) pour donner du feedback
- Comprendre le processus de co-développement professionnel comme modèle de coopération
- Expérimenter la méthode de codéveloppement professionnel modélisée par Payette et Champagne
- Expérimenter le speed dating pro selon Bérut
Profil des bénéficiaires
- Toute personne en volonté de développer des relations professionnelles coopérantes
- Managers souhaitant développer des pratiques professionnelles collaboratives
- Toute personne désireuse d'améliorer sa capacité d'entraide et d'apporter du soutien
- Toute personne souhaitant trouver de l'entraide et du partage dans son réseau professionnel de proximité
- Avoir envie d'interroger sa posture pour progresser
- Être en capacité de se remettre en questions
- Vouloir mieux coopérer dans ses relations professionnelles
- Chercher à développer des relations interpersonnelles harmonieuse
- Avoir au préalable réfléchi à un projet, une problématique, une préoccupation et l'avoir partagée avec la facilitatrice, idéalement 3 semaines avant l'action
Contenu de la formation
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Comprendre l'importance de la coopération pour le développement des compétences individuelles et la performance collective
- Comprendre les 3 dimensions du comportement définies par Will Schutz
- Entre entraide et solidarité professionnelle, s'accorder sur une définition de la coopération
- Identifier comment et pourquoi la coopération est un levier de performance
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Pratiquer l'EQO (Ecoute, Questionnement, Observation) pour donner du feedback
- Comprendre et pratiquer l'écoute active pour renforcer sa communication assertive
- Evaluer le bénéfice d'une écoute active
- Découvrir et expérimenter le questionnement
- Mesurer l'impact des questions ouvertes et s'entraîner à les poser
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Comprendre le processus de co-développement professionnel comme modèle de coopération
- Comprendre l'origine et l'intention du codéveloppement professionnel
- Identifier différentes méthodes de codéveloppement
- Comprendre les objectifs et les principes du codéveloppement
- Identifier les rôles et posture des participants en codéveloppement
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Expérimenter le codéveloppement professionnel modélisé par Payette et Champagne
- Découvrir les 6 étapes de la méthode de codéveloppement professionnel
- Préparer et organiser une séance de codéveloppement professionnel
- Expérimenter une séance de codéveloppement professionnel
- Comprendre la posture de l'animateur de codéveloppement professionnel
- Vivre les 3 rôles d'une séance de codéveloppement professionnel
- Faire respecter les 3 rôles lors d'une séance de codéveloppement professionnel
- Identifier les apprentissages
- Elaborer son plan et passer à l'action
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Expérimenter le SPEED DATING PRO selon Bérut
- Comprendre le processus
- Réfléchir à une problématique, une préoccupation, projet
- Identifier les 2 rôles du speed dating pro
- Pratiquer le SPEED DATING PRO
Diplômée de l’Institut des Hautes Etudes en Sciences Sociales (Celsa), Véronique Jean-Marie, a fondé et dirige Positiv’ Conseil et Actions ! depuis 13 ans et 11 ans. Elle a consacré 26 années de sa carrière au conseil et au développement des ressources humaines en cabinet et en entreprise ; managé des équipes de 2 à 50 personnes dans différents secteurs d’activité. Elle anime au sein de Germe, le réseau de progrès des managers, deux groupes d'environ 15 managers chacun. Formée aux techniques de facilitation depuis 2019, passionnée de bien vivre en entreprise, convaincue de l'importance de la performance individuelle au service de la performance collective et de la productivité des organisations, elle développe des méthodes sur mesure d’accompagnement d’équipes, d'organisations. Elle dispose par ailleurs d’une pratique de la réalisation de bilan de compétences.
- Feuilles de présence.
- Exercices en groupes.
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- 3h00 de supervision individuelle par participant pour la mise en œuvre de leur premier co développement professionnel et/ou speed dating pro
- Retour d'expérience à 3 mois (3, 5h en distanciel) et bilan à 6 mois (3, 5h en distanciel).
- Accueil des apprenants dans un espace dédié à la formation.
- Fiches outils visuelles facilitant la réappropriation.
- Exposés théoriques.
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
- Chaque participant.e doit être équipé.e, idéalement d'un ordinateur portable ou d'une tablette, à défaut d'un téléphone portable, avec un accès à internet et à sa messagerie professionnelle ou à défaut personnelle. Il est important de se souvenir de ses identifiant et mot de passe.